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「人権とは、人が生まれながらにして持っている人らしく生きる権利のこと。学校全体で人権について考え、話し合い、分かり合うことで、これからの学校生活が笑顔いっぱい思いやりあふれる学校に変わってくると思います。」

　１０月３０日（水）１３時、音楽室。集まった委員会の代表、学級代表の児童を前に、代表委員の児童が、１２月に実施予定の「思いやり集会」について、説明していた。



「新聞委員会は、人権に関する本の紹介、美化委員会は身の回りの整理整頓を呼びかけてはどうでしょうか。」
　代表委員の児童は、「思いやり集会」までに各学級、委員会で実施することのアイディアを紹介した。

　各委員会の代表は、アイディアが書かれたホワイトボードを学習用タブレット端末で撮影していた。

　１０月３０日（水）９時３０分。朝から降っていた雨が上がった。

「行ってきまーす！」

　２年生が、まちたんけんに出発していった。


　保護者に協力をいただき、児童はグループに分かれて、学区周辺の公共施設、商業用施設、個人の店舗などを回る。　

「右手を太陽、左手を影に向けてみましょう。」

　１０月３０日（水）１１時４５分、正門近くのスペース。
　３年１組の児童が集まって、太陽と影の位置関係を調べていた。

　右手と左手を使って太陽と影の位置を確かめたり、影が一直線につながるように整列したりした。



　雲が優勢な天気で、時折、影が消えてしまう。

　遮光板を手にした児童は、
「太陽が出てきた。今のうちだ！！」
と、観察を始めた。