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5月14日(木)・15日(金)の2日間にわたり実施された、6年生の修学旅行。本日、改めて体育館にて「帰校式」を行いました。
式では、実行委員のメンバーが最後まで責任を持ってしっかりと進行を務め、最高学年らしい頼もしい姿を見せてくれました。
今回の修学旅行を振り返ると、実行委員の活躍はもちろんのこと、各係の仕事を全うした児童、班をまとめた班長、しおり等のイラストに協力してくれた児童など、本当に多くの人が「最高の思い出にしよう」と主体的に努力してくれました。
一人ひとりの頑張りが実を結んだ、素晴らしい修学旅行となりました。この経験を、これからの学校生活にもぜひ活かしていってほしいと思います。
寄木造りの写真は学校長の作品です。近くに座った児童が配色やデザインを考えてくれました。

4年生の図工では、色とりどりの切り絵制作に取り組みました。
まずは、自分たちで様々な技法を駆使して色づけした画用紙を用意。そこから形を切り出し、思い思いの作品を構成していきました。

今日は、鑑賞の時間にはタブレットを活用しました。
友達の作品をじっくり見つめ、「色の重なりがきれい」「切り方の工夫がすごい」など、それぞれの良さを自分の言葉で表現している姿が印象的でした。
手を使って作る楽しさと、デジタルの利便性。その両方を活かしながら、一人一人が表現の幅を広げることができていたようです。

5年生の算数では、現在「計算の工夫」について学習しています。
ここは中学校の数学にもつながっていく、非常に大切な単元です。

演習問題に取り組む中で、子供たちは一人一人がじっくりと計算の進め方を考えていました。
単に答えを出すだけでなく、
「なぜ、そのまま計算するよりも工夫した方が良いのか」
という本質的なメリットにも、自ら気づくことができていたようです。