1月15日(水)9時15分、1年生教室。 パクパクと動く様子から、作りたいものをイメージして作る活動。 1年生は、色画用紙を切ったりテープでつけたりして作ったものに手を入れて、パクパクと動かしていた。
♪ おちゃらか おちゃらか おちゃらか ほい ♪ 1月16日(木) 1年生の教室から、歌声が聞こえてきた。 「今度は、給食の班といっしょじゃない人とペアになって。」 担任の先生の指示で、次にペアを組む友達を探しに動き出す1年生。 ♪ おちゃらか おちゃらか おちゃらか ほい ♪ 新しいペアで、再び始まった。
1月15日(水)。5年生のワークスペース。 5年生が、カラーインクを版木に塗り、紙を重ねてばれんでこすっていた。 彫り進み版画の活動。 最初は彫ったところが白になるが、2回目以降は彫ったところに前の色が残る。 水色のインクを使って刷り上げた児童は、 「この色を残したいので、彫ってきます。」 と話していた。