「シャトルランみたい!」
1年生の児童が、学習用タブレット端末のスクリーンに映し出された、魚のアニメションを見て声を上げた。
7月8日(月)10時5分、1年生がICT支援員よりプログラミングの授業を受けていた。
「魚に、いろんな動きをさせてみよう。このボタンを押してみて。」
ICT支援員が、説明を続けた。
「シャトルランみたい!」
1年生の児童が、学習用タブレット端末のスクリーンに映し出された、魚のアニメションを見て声を上げた。
7月8日(月)10時5分、1年生がICT支援員よりプログラミングの授業を受けていた。
「魚に、いろんな動きをさせてみよう。このボタンを押してみて。」
ICT支援員が、説明を続けた。