トピックス

　１２月３日（火）９時５０分、グランド。

　３年４・５組の児童が、グランドのフェンス沿いにひかれた白線に沿って、５分間走をしていた。

　本校では、１１月より１月まで、児童の体力の向上をねらって、体育の授業で、５分間走を実施している。

　１２月３日（火）１４時５５分、２年４組教室。
　プログラミングクラブの活動を、３年生が見学していた。

「ありがとう」「がんばれ」「おしい」
　黒板に、「ふわふわ言葉」が、記入された掲示物がはってある。


　１２月４日（水）１１時５分。おおぞら５組では、ポジティブな言葉を使ってゲームをする授業が行われていた。

　的当てとボウリングを楽しむ子供たち。
　ゲームに夢中になる子供たちに、
「今日の目当てって何だったけ？」
と子供たちに問いかける授業者の教員。

　ストライクを出した子供に
「すごい！！」
と声が上がると、マジックを持った子供が、ふわふわ言葉の掲示物に「すごい」と書き加えた。

　授業者は、
「言葉を意識したことで、楽しい雰囲気の中でゲームをすることができた。」
と振り返った。