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　２月６日（木）３校時。
　学区内の幼稚園と保育園の年長児が来校し、１年生と昔遊びを楽しんだ。


　１年生は担当する昔遊びのブースで、
「竹とんぼは簡単で遊びやすいですよ。」
「だるま落としは、下の方が倒しやすいですよ。」
などと声をかけて、年長児と一緒に遊んだり、遊び方を教えたりしていた。


　最後には、幼稚園生たちから
「４月から学校に来るのが楽しみです。」
と言ってもらい、１年生も
「楽しかった。」
「友達になれた。」
などと満足そうに話し、充実した時間となった。

　２月６日（木）９時５０分。

　のこぎりを初めて使う３年生に、袋からの取り出し方、運び方、持ち方を確認した。


　授業担当の教員は、
「ボランティアのおうちの方々、今日はありがとうございます。お子さんの近くに行っていただき、お子さんとその周りの子の作業を見守ってください。」
と、授業のサポートにかけつけてくださった保護者に話した。

「もう少し！」
「できたねー。」
「刃をもう少し斜めにしてみて。」
　３年生は、教員や保護者のボランティアに声かけで、作業を順調に進めていた。

「幼稚園でも跳び箱やってるよ。」　
　２月６日（木）、１０時。学区の幼稚園の年長児が来校し、授業を見学。
　体育館で１年生が跳び箱を跳んでいる様子を見た園児がつぶやいた。



　だるま落とし、お手玉、羽子板、けん玉。
　３校時は、１年生といっしょに昔遊びを楽しんだ。


　１年生の担当教員は、
「園児たちをエスコートする１年生が大きく見えた。成長を感じた。」
と話す。