
「こちらの形には、どんな共通点がある?」
2つのボールを見せて、1年生に問う授業者の教員。
「まる!」
11月26日(火)10時15分、1年生の教室では、立体の仲間分けをしていた。
教員とのやり取りを見ていた児童は、
「上から見るとまんまる、よこから見るとまんまる。ぼーるのかたち。」
とノートに記入した。


「こちらの形には、どんな共通点がある?」
2つのボールを見せて、1年生に問う授業者の教員。
「まる!」
11月26日(火)10時15分、1年生の教室では、立体の仲間分けをしていた。
教員とのやり取りを見ていた児童は、
「上から見るとまんまる、よこから見るとまんまる。ぼーるのかたち。」
とノートに記入した。
