トピックス

　７月１４日（火）８時４０分。
　技術室前の花壇に、生徒が育てているトマトが植えられている。


　朝の日差しを受け、花が咲いていた。

７月１４日（火）
　気温３０℃、水温２７℃


［予定されている授業］
　第２学年　４校時　１１：２０－１２：０５
　

・第１・２学年の二者面談、第３学年の三者面談実施のため、授業時間が変更になっています。


〇令和８年度水泳学習予定表
　https://www.city.tsukubamirai.lg.jp/future/data/doc/1782963776_doc_15_0.pdf

「生徒役の方は、シナリオ通り演じてください。先生役の方は、生徒から聞き取りを始めてください。」　

　７月１３日（月）１６時３５分、初期聞き取りに関する研修が校内で行われた。
　研修冒頭、教務主任が呼びかけた。
　生徒が悩みを相談した際、教職員が話しやすい環境を整え、誘導にならない聞き取りを行うことの重要性について、主任が具体例を交えながら説明した。

　その後、教職員はペアを組み、実際の相談場面を想定した演習に取り組んだ。

　演習を終えた教員からは、
「話を引き出すつもりが、気づけば自分が話しすぎていた。」
「生徒役がなかなか話さず、つい誘導してしまった。」
といった声が上がり、聞き取りの難しさを実感する様子が見られた。