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「ビジョンがあると、さっきよりも描けたでしょう？」


　９月３０日（火）１３時４０分。
　２年生が、絵描き歌に合わせて、イラストを描いていた。

　突然聴いた絵描き歌では描けなかった２年生も、答えのイラストを一度見てから描いた２回目は、うまく描けた。

「答えのイラストがビジョン。当たり前のようだけど、ビジョンがあると、することが明確になるでしょう？」
と、宝塚劇団員をされていた講師の方。


　２年生を対象に行われた「キャリア教育講演会」。
　つくばみらい市の「市民ミュージカル事業」の一環。
　
　講師の方は、宝塚劇団を目指したきっかけ、入団までの道のりを話してくださった。
　入団してからもテストの連続だったそう。
　入団の時は最下位に近かった成績は、人並み以上の努力を続けた結果、歌と劇では常に１位だったという。
　夢の実現は、夢をもって行動することを継続するという、「夢実現方程式」を唱える。



「苦労していることの方が、充実していることよりも数が多い。」
　モニターの画面を見た生徒がつぶやいた。

「プロフェッショナルとして舞台に立つ喜びが大きすぎて、苦労を越えられる。」
と、生徒に答える。


「どんなに好かれようとしても、アンチはいる。すべての人に好かれようと思わずに、自分の好きなことに取組んで。」
と、生徒に語り掛けた。

　講演を終えた講師は、
「中学生に講演するのは初めてで、どうすれば興味を持って聞いてくれるか考えながら話しました。真剣に聞いてくれる生徒がいて、うれしかった。」
と笑顔で話された。


　学級委員の生徒は、
「死に物狂いで努力したという話が印象的だった。今日のお話をこれからの生活に生かしたい。」
と、感謝の気持ちを伝えた。



協力：つくばみらい市　市長公室秘書広報課
　　　つくばみらい市　教育委員会生涯学習課　

「受験に向けて、３年生は今、どんなことをしているのだろうか」

　２年生の学年掲示板には、３年生が進路を決めるためにしていることが４月から掲示されている。

・３年生は、学校行事はすべて「中学校最後の・・・」となること。
・進路を決定するために、実力テスト等を通して、自分の力を知っておくことが大切なこと。
・学校説明会や部活動体験等など、自分の足で高校に出向いて、見聞きして受験校を決めること。



「２年生のうちから少しでも関心をもってほしいと思って。」
と、２学年主任。

　ハロウィーンや紅葉した葉も掲示物に添えられており、掲示物を通して生徒に伝えたいという主任の思いが伝わってくる。

９月３０日（火）

・金芽米ご飯　×　お魚ふりかけ

・牛乳

・鶏肉とさつまいもの揚げ煮
　今日のさつまいもは茨城県産です。
　茨城県はさつまいもの産量が全国第２位です。
　さつまいもはカリウムやビタミン、食物繊維も多いので、美容と健康にぴったりです。


・ツナとわかめの和え物

・大根のみそ汁




つくばみらい市立学校給食センター「給食メッセージ」より