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若手教員が司会務め活発議論 年度末研修で成果共有 ~アフタヌーン・ティー研修~
「生徒の関心を高めたいときや、クイズ形式で楽しく授業を始めたいときに使っています」
英語担当の教員がそう語りながら、タブレット端末の学習アプリを紹介した。
2月16日(月)午後4時15分。
これまでの研修を振り返り、成果を共有する研修会が校内で開かれた。
教員は4つのグループに分かれ、各グループでは若手教員が司会役を務め、意見交換が行われた。
校長室で研修を行ったグループでは、日本語支援の取組、保護者と直接対話する重要性、道徳授業の構想、さらには海外から見た日本の魅力など、多岐にわたるテーマが参加者から発表された。
和やかな空気の中にも、学びを次年度へつなげようとする前向きな空気が漂っていた。
- カテゴリ:
- 学び続ける教職員
- 更新日:
- 2026年2月16日
土の感触楽しみながら ビニールハウスでダイコンの収穫に笑顔
2月16日(月)午前11時。
学区内にあるビニールハウスで、校内フリースクール「らいむルーム」に通う生徒がダイコンの収穫に汗を流していた。
この取組は、農業を営む学校運営協議会長の協力によって実現したもの。
柔らかく耕された土に手をかけ、両手でぐっと引き上げると、白いダイコンがすっと姿を現す。
生徒たちは
「抜けた!」
と声を弾ませながら、次々と収穫していった。
収穫したダイコンやラディッシュは、会長から借りたプラスチックケースに山盛りに詰め込まれた。
生徒たちはケースを大事そうに抱え、学校へ戻って参加者同士で分け合った。
ビニールハウスには、冬の冷たい空気の中にも、収穫の喜びと達成感があった。
- カテゴリ:
- 校内フリースクール
- 更新日:
- 2026年2月16日
- カテゴリ:
- 今日の給食 MIRAI-LUNCH
- 更新日:
- 2026年2月16日
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