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効率よく、新たな可能性に ~デジタル採点システムを活用~
「採点にかかる時間が減りました。操作に慣れれば、もっと減ると思います!」
9月5日(金)、職員室では、先日行われた期末テストの採点をする教員の姿が見られた。
教員の業務改善を進めている小絹中。
その1つが、テストの採点業務をデジタル化すること。
職員室では、これまでは赤ペンを使用した丸付けから、デジタル採点ソフトを用いた採点に様変わりしていた。
数学の教員は、
「これまでも、採点をしていた肌感覚で、この問題はできなかったなと感じていたが、1つ1つの問題の正答率も一目でわかる。」
と、採点ソフトの可能性を話す。
一方で、音楽の採点をしていた教員は、
「記号は認識するのですが、『八分休符』という答えは、判定できないようで、手作業で丸付けしてます・・・。」
と、課題を指摘する。
教務主任は、
「前任校で使っていて、とても効率的で正確に採点できたので、小絹中でも紹介したところ、この期末テストから先生方に使ってもらっています。」
と、目を細める。
「教員の心にゆとりがあれば、授業の質が高まったり、生徒と向かい合うことが増えたりするなど、巡り巡って生徒のためになるはず。デジタル採点ソフトはその1つ。今後も、生徒を第一に考え、業務改善に努めていく。」
と、校長。
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