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　９月１１日（木）、雷雨をともなう天候の予報が出ているため、下校時刻を変更しました。


・部活動なし

・14：45　完全下校


・本校の教員が、各地域を見回りしています。

・お迎え予定の生徒は、学校で待機しています。



イラストは、小絹中学校イメージキャラクター「来夢（らいむ）」

「胸ぐらをつかまれたときは、持っているペンを使ったり、手首を反対側に倒したりして。」

　９月１１日（木）、警察の方から、不審者が侵入したときの対応について話を聞いた。

「バインダーでも、ペンでも持っているものを投げたり、いろいろな方向から声をかけるのも有効。」
と警察官。


　研修に参加した教員は、
「さす股の持ち方も、角度を変えるだけで有効だという気づきがあった研修だった。」
と話していた。

　ピーーー！
　突如、３年生の廊下にホイッスルの音が響き渡った。


　音を聞きつけた教員らが、駆け付けた。
　３年生の教室では、出入り口に椅子や机でバリケードを作り、生徒は教室内に待機している。


　９月１１日（木）、警察官を招いて、不審者の侵入を想定した訓練が行われた。


　体育館に集合した全校生徒。

　不審者役となった警察官は、
「私は今日、大声を出して昇降口から入ったのですが、静かに校舎に入ってくる不審者もいるかもしれない。普段見かけない人がいたら、自分だけで何とかしようと思わず、先生に伝えてほしい。」
と全生徒に伝えた。


　山本教頭は、
「皆さんの登校は校門を閉め、昇降口に鍵をかけたり、防犯カメラを設置したりして、不審者が小絹中に入りづらい環境をつくってきました。先生たちは、いざというときは、みなさんを守ります。学校以外で不審者に会った時に、どのように対応したらよいかをイメージしてほしい。」
と生徒に伝えた。


　訓練を終えた生徒は、
「不審者と出会ってしまった時は、周りの先生や大人に助けを求めるようにしたい。」
と振り返った。


　訓練を企画した保健主事の教員は、
「今年度は、現場から遠い２、３回では、１つの教室に生徒をまとめ、教員が現場に駆け付ける体制にした結果、現場に多くの教員が行くき、不審者に対応できた。」
と、成果を話す。

　さらに、
「今後、生徒の命を守るために、いろいろなアイディアを試していく必要を感じた。今後、生徒も使用できる防犯ブザーを、教室や廊下に設置していきたい。」
と意欲を見せた。