トピックス

　４月２２日（水）、１年生は花のつくりについて調べました。

　ツツジはうまく分解できましたが、アブラナは花が小さく苦戦していました。

　４月２１日（火）実力テスト。
　折り返しとなりました。

　この時間は英語を受験しています。

　４月２１日（火）１６時２５分。
　放課後の職員室には、書類をめくる音と静かな説明の声が響いていた。

　事務職員が机を挟んで教員に向かい、会計処理の手順を丁寧に説明している。
　パソコン画面には帳簿データが並び、教員はうなずきながらメモを取っていた。

　本校では、会計処理を“チームで行う”体制を整えている。
　学年、生徒会、ＰＴＡ、教育後援会など、それぞれに会計担当者を配置し、
　複数の目で確認しながら正確な処理を進める仕組みだ。

　さらに、作成された帳簿は 事務職員と管理職で確認。
　誤りがないか、支出の根拠は妥当か、書類は整っているか——
　
　山本教頭は、
「学校全体で透明性の高い会計運営を目指したい。」
と話している。