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１０月２９日（木）１校時。
　全学年で、「メディア学習」が行われた。
　「災害時の情報との付き合い方」が今年度のテーマ。

　災害時を想定した「情報カード」を使い、情報が信頼できるか、拡散してよい内容かを考えるグループワークを行った。

「一般の人が出している情報がだから、本当かどうかわからない。」
「防災大学の人と言っても、気象予報士ではないから必ず情報があっているとは限らない。」
「公式情報は信用できる。」



　授業者の教員は、「だ・い・ふく」というキーワードで授業をまとめた。
　　だ　誰が言ったのか
　　い　きつの情報か
　　ふく　複数の情報を確かめたか

　授業を終えた担当教員は、
「日頃からネットに触れている生徒たちは、想像以上に見極め方のコツを掴んでいた。
　パニックになりがちな非常時でも、今日のように冷静に判断してほしい。」
と期待を込める。

　また、この日は地域の自治会で防災を担う方も授業を参観。
「地域の安全を守るため、これからも学校と地域が手を取り合っていきたい。」
と力強く語られていた。



〇LINヤフーみらいプロジェクト「情報防災教育教材」
　https://mirai.landpress.line.me/bosai/