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1000mを歩いたら何分かかるかな？という課題でした。グラウンドの1周は約150mです。正確に1000mを測るために、計測器をコロコロと回しながら歩きました。まるで親鳥の後ろを歩く雛鳥の列のようで可愛らしかったです。

Tボールの練習の様子です。守りの人が1列に並ぶまで、コーンとTをぐるぐる回って点数を稼ぎます。教頭先生の指示を聞いて練習し、さらに上手になってきました。

１年生は、ポップコーンまつりについて話し合いました。２年生を招待して楽しい会になるように、たくさんアイデアを出し合い、いい話し合いができました。