５月２２日（金）、８時４５分。
　体育館の屋根をたたく雨音が、静かに響いていた。

　そのしっとりとした空気の中、生徒指導主事がゆっくりと前に進み出て、全校生徒と教職員を前に語り始めた。

「１年間に自転車事故で命を落とす人の数は約３００人。
　ここにいる皆さんの数より多いです。」

　雨音と声が重なり、体育館は一層静まり返った。
　生徒たちは自然と背筋を伸ばし、話に耳を傾けた。


　教員は、大学時代の友人を事故で亡くした経験を語った。
「事故で人が亡くなるというのは、家族や周りの人が心の準備ができないんです。」


　雨の湿り気を帯びた空気が、言葉の重さをさらに深く染み込ませていく。
　体育館には、真剣な表情の生徒たちが並び、誰一人として視線をそらさなかった。


　続けて、生徒指導主事は学年ごとに視線を向けながら語りかけた。
「３年生は進路に向けて歩む大切な時期。
　２年生は部活動や行事で活躍する日々。
　１年生は始まったばかりの中学校生活。
　そのどれも、交通事故で失ってほしくない。」

　４月以降、自転車乗車中の事故が続いたことを受け、生徒の意識を高めたいという思いが、雨音に負けないほど強く伝わってきた。

　講話を終えた後、生徒たちは静かに立ち上がり、教室へ戻っていった。

　この後、担任とともに交通安全について考える授業が行われる。
　雨に包まれた朝の体育館での時間は、生徒一人ひとりの胸に深く刻まれた。

　５月２２日（金）９時５分。
　１年１組では、担任が静かに読み始めた一通の手記が、教室の空気を変えていった。

「君とお別れしてから、早いもので一年たつね。
　１日たりとも忘れたことはないよ。
　今でもひょっこり帰ってきそうな気がする。
　家の中を見渡すと君との思い出がいっぱいある。
　７月２日に君の弟が生まれたんだよ。」

　交通事故で幼い息子を亡くした父親が綴った言葉だった。
　朗読が進むにつれ、生徒たちは自然と姿勢を正し、教室には紙をめくる音すら消えた。


「昨日までいっしょだった学級の友だちが、次の日からいなくなってしまうことを想像してみて。」

　担任は、生徒たちが「事故が奪うもの」を自分ごととして捉えられるよう、ゆっくりと言葉を紡いだ。


　朗読後、生徒たちはこれまで自転車で通学する中で経験した「ヒヤリ」「ハッ」とした瞬間を思い返し、静かに記述を始めた。
　鉛筆の走る音だけが教室に響く。


　やがて担任がグループで共有するように声をかけると、緊張が少しほぐれ、生徒たちは互いの体験を語り始めた。
「交差点で車が急に出てきて…」
「気を取られていて車に気付くことが遅れたことがあって…」

　事故になりかけた瞬間を語る声は、どれも真剣だった。


　授業の最後、生徒たちは今日の学びを言葉にした。
「周りをもっと見て運転したい。」
「事故の話は他人事でしたが、これからは自分のこととしてしっかり考えたい。」
「余裕をもって家を出るようにしたい。」

　父親の手記から始まった１時間は、生徒一人ひとりの心に確かな変化を残した。



〇千葉県警察「ご遺族の手記」
　https://www.police.pref.chiba.jp/content/common/000004964.pdf?utm_source=copilot.com

　５月２３日（土）１６時。
　校地の一角で、地域の方４名が静かに脚立を立てかけ、樹木の剪定作業を始めた。

　薄曇りの空の下、脚立の上に立って枝をつかみ、ためらいなく剪定ばさみを入れる。

　カサッ　バサッ
　切り落とされた下枝が地面に落ちるたび、乾いた音が周囲に響いた。
　
　地域の方が用意したごみ収集車に、手際よく下枝を入れていく。


「フェンスからはみ出している枝が、舗道を通る人や自転車と接触しないように」
と作業にあたった地域の方は語る。
　歩行者や生徒の安全を思う気持ちが、その手つきからも伝わってくる。


　１８時。
　辺りが薄暗くなり始めた頃、ようやく作業が一区切りついた。

　地面には整然と積まれた枝の山。
　フェンス沿いの見通しは驚くほどすっきりして、自転車置き場が明るくなった。

　地域の力が、学校の安全と環境を静かに支えている。

・金芽米ご飯

・牛乳

・めばるの竜田揚げ

・のり酢あえ

・豚汁

　５月２２日(金）
　自転車の安全な乗り方について、個人で考え、グループで話合いを行いました。
　これから、安全に乗るために自分たちにできることについて深く考えていました。

　５月２１日（木）、１年生は、シダ植物とコケ植物の観察を行いました。

　ゼニゴケは初めて見た生徒が多く積極的に観察していました。

・米パン

・牛乳

・鶏肉と玉ねぎのトマト煮

・ブロッコリーとキャベツのサラダ

・白菜のコンソメスープ

　５月２１日（木）、木工室。

　３年生が、技術家庭科で、情報技術について学んでいました。

　インターネット通信の仕組みを理解し、アドレスの中に国名が入っていることなどを発見しました。

　５月２０日（水）
　本日も天気が良く、単子葉類と双子葉類の植物を見つけに行きました。

　５月２０日（水）、音楽は合唱を行いました。

　まだまだ心技体と磨いていけるところを磨きます。