一人一人が輝く活力ある学校 ~自ら考え、行動できる子の育成~
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5年生のソフトバレーの様子です。5年生は、オーバーハンド、アンダーハンドを練習し、ラリーを続けられるように学習しています。児童たちでラリーを続けるために話し合い、ラリーを続けられるようになりました。
4年生の体育の様子です。 4年生は、開脚跳びに加えて、台上前転と首跳ね跳びに挑戦しています。 たくさんの児童が台上前転をできるようになりました。 自分の目標に沿って運動できるように指導、サポートしていきます。
算数では、「三角形と角」の学習を行っています。 コンパスを用いて二等辺三角形や正三角形の作図をしたり、形も大きさも同じ三角形を敷き詰めて様々な形や模様を作ったりしました。 敷き詰める際の法則やおもしろさに気付きながら、一生懸命取り組みました。
本日も1,2時間目を使って5,6年生対象の教養イベントが行われました。 2回目の今日は、速読術を学びました。 講師の先生の話の通りに練習すると、みんな読む速度がアップしました。 中には5倍以上読む速度が上がった友達もいました!
本日の1・2校時に5、6年生向けの教養イベントを行いました。「らくがき論理思考」というワークショップに取り組み、頭を柔らかくすることができました。明日は速読に挑戦します。楽しみです。
2年生の音楽では、音楽づくりをしています。 繰り返しのリズムを使ってお祭りの音楽を作ったり、作った音楽をいろいろな楽器を使って演奏したりしています。 新しく学習した音符を使って、自分たちで作ったリズムを演奏するのはとても楽しく、笑顔で演奏する様子が見られています。
本日の体育では、わくわくにんじゃランド(跳び箱)を行いました。 跳び箱の準備、片付けの方法、場の設定の仕方について確認をしました。全員で協力して準備や片付けに取り組むことができました。
家庭科の調理実習では、野菜のベーコン巻きを作ります。 今日は、調理計画を立てました。グループで相談しながら、役割分担を決めました。 おいしく作れるといいですね。
家庭科、調理自習の様子です。 ご飯と、野菜みそ汁をつくっています。 どの班も仲間と協力しながら、頑張っていました。 美味しく仕上がるといいですね!
4年生の日常です。外国語活動、社会、テスト、学級活動、図工などそれぞれ頑張っています。