５年生の体育では、マット運動を頑張っています。
互いに支え合ったり、教え合ったりして、難しい技にも挑戦しています。

今日の体育では初めてのソーラン節の練習を行いました。
学年全員で心を一つにかっこよく本番を踊れるように練習していきます。
声を出して一生懸命取り組んでいました。

3年生の体育では、来月の運動会に向けたダンスの練習が始まりました。
曲に合わせ、リズムに乗って楽しく練習をしている姿が見られました。
どんなダンスになるか、完成が楽しみですね。

　2年生の体育では、マット運動の学習を行なっています。「きれいに前転したい！」「もう少しで足がそろいそう！」と、それぞれが目標に向かって頑張ることができました。

今日の遠足では、茨城県庁と大津晃窯に行きました。
茨城県庁では、茨城県の歴史や産業、地理について学びました。真剣な表情で話を聞いている子どもたちが多かったです。
大津晃窯では、慣れない粘土に苦戦しながらも一人一人が真剣に作品作りに取り組むことができました。素敵な思い出ができましたね。

6年生国語「インターネットの投稿を読み比べよう」です。
教科書の議論の投稿から、自分が一番納得させられた投稿を選び、何がいいのかを伝え合っています。そして、伝え合ったことをもとに、どのような内容でどのような参加の仕方をすることが相手を納得させられるのかを考えました。
考えたことから、教科書につながる新たな投稿文を作ります。どんな文が出来上がるのでしょうか。

本日のモジュールの時間の各クラスでの様子です。
漢字練習やフォローアップ問題を行いました。
丁寧に漢字の練習をしたり、わからない問題を互いに確認し合ったりして、朝の時間から集中して取り組む様子が見られました。

1年生のあさがおに実がつき、種ができはじめました。
「実が16個もあった！」「この中に種が入っているんだよね？」
ここまで頑張って育てたこともあり、一生懸命観察に取り組んでいます。

第６学年理科「月の形と太陽」です。
月の形の見え方を調べています。
外に出て、観察する人と模型を持って月の役になる人に分かれて実験しました。
実験結果をもとに、月の見える形がなぜ変わるのかを考察し、結果をまとめることができました。

本日、5年生が身体測定を行いました。
身長と体重を測定しましたが、４月からの成長に自分でも驚いている児童が見られました。
健康に注意して、大きく成長していって欲しいと思います。