今日の遠足では、茨城県庁と大津晃窯に行きました。
茨城県庁では、茨城県の歴史や産業、地理について学びました。真剣な表情で話を聞いている子どもたちが多かったです。
大津晃窯では、慣れない粘土に苦戦しながらも一人一人が真剣に作品作りに取り組むことができました。素敵な思い出ができましたね。

6年生国語「インターネットの投稿を読み比べよう」です。
教科書の議論の投稿から、自分が一番納得させられた投稿を選び、何がいいのかを伝え合っています。そして、伝え合ったことをもとに、どのような内容でどのような参加の仕方をすることが相手を納得させられるのかを考えました。
考えたことから、教科書につながる新たな投稿文を作ります。どんな文が出来上がるのでしょうか。

本日のモジュールの時間の各クラスでの様子です。
漢字練習やフォローアップ問題を行いました。
丁寧に漢字の練習をしたり、わからない問題を互いに確認し合ったりして、朝の時間から集中して取り組む様子が見られました。

1年生のあさがおに実がつき、種ができはじめました。
「実が16個もあった！」「この中に種が入っているんだよね？」
ここまで頑張って育てたこともあり、一生懸命観察に取り組んでいます。

第６学年理科「月の形と太陽」です。
月の形の見え方を調べています。
外に出て、観察する人と模型を持って月の役になる人に分かれて実験しました。
実験結果をもとに、月の見える形がなぜ変わるのかを考察し、結果をまとめることができました。

本日、5年生が身体測定を行いました。
身長と体重を測定しましたが、４月からの成長に自分でも驚いている児童が見られました。
健康に注意して、大きく成長していって欲しいと思います。

　算数では、がい数について予想したり、表したりする活動を始めました。
　約いくつと読むことで、細かい数を大まかに分かりやすく伝える方法を考えました。
　日常生活にすぐに活用できる内容のため、ご家庭でも聞いてみてください。

夏休み明け、元気に登校した子供たちの姿が多く見られました。
久しぶりの学校生活に少し緊張した様子でしたが、友達と夏休みの思い出などを話して楽しんでいました。
また、休み明けでも清掃などをみんなできちんと行うことができ、さすが3年生です。
少しずつ学校生活のリズムを取り戻しながら、頑張ってほしいと思います。

オンラインでの夏休み前全校集会がありました。
夏休みに気を付けることなどの校長先生のお話を受けて、真剣に耳を傾ける児童の姿が見られました。

　15日と16日の昼休みに、6年生が1年生との遊びを計画してくれました。
　整列、準備体操を済ませた後、「コーン倒し」を6年生と競争しました。1年生が勝利したので、大喜びの1年生でした。
　1年生を楽しませてくれた6年生には、感謝・感謝です。