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スクールカウンセラーの先生と養護教諭が中心となり、「自分が困ったときに、自ら周囲にSOSを発信（困りごとを相談）できるようになるための授業」を５年生で行いました。カードを使って、ゲーム感覚で楽しみながら学ぶことができました。

４・５・６年生が学力診断のためのテストに取り組みました。学力の実態を把握し、補充指導等を通して学力の定着を図るとともに、指導方法の改善に役立てます。

検査の前に養護教諭から、視力についての話などがありました。引き続き健康な生活を送るために大切なことがよく理解できたようです。