トピックス

　２校時、４年生は理科室に移動し、理科の学習に取り組みました。今日は、「水が冷えて氷になるとき、水の温度やようすはどのように変わるだろうか？」という学習のめあてを立て、学習を進めました。
　児童たちは、グループに分かれ、予想を立ててから実験を開始しました。ビーカーに入っている食塩水に、食塩をさらに加えることで水の温度を下げていき、試験管に入った水を凍らせていきました。どのグループも氷になり、その過程をグループの中で分析していきました。分析していく中で疑問も生まれてきたので、次回みんなで考えていく予定です。

　２校時、１・２年生は体育館に移動し、体育の学習を行いました。今日は、跳び箱を使った運動遊びに取り組みました。両足で踏み切ることを意識しながら、跳び箱の上にジャンプする運動遊びなどを取り入れて行いました。児童たちは、お互いに声をかけ合い、お互いに応援しながら、楽しく学習を進めていました。

　朝のモジュールの時間、５年生が２年生の教室に移動し、一緒に英語の交流活動を行いました。今日は、２年生と５年生がペアになり、「だるまさんがころんだ～英語バージョン～」に取り組みました。
　児童たちは、大きな声で英語を話しながら、ゲームを楽しんでいました。２年生と５年生が手をつなぎ、声をかけながら取り組むペアもあり、温かい雰囲気の中で交流活動を行っていました。
　２年生、５年生のみなさん、次回の英語による交流活動も楽しみですね！