トピックス

　１校時、５年生は算数の学習に取り組みました。今日はこれまで学習してきたことをもとに、「整数と小数」の単元の復習を行いました。これまでの学習を思い出しながら、問題を解いていきました。迷ったり、分からなかったりするところがあると、まわりの友達や先生に聞いたりしながら、自分のペースで進めていきました。
　５年生のみなさん、復習したことで、これまでの学習を思い出すことができましたね！

　今年度から全学年で、月水金の朝８時15分から５分間、対話の時間に取り組んでいます。隣の席や席を入れ替えながら、ペアや複数人で対話をしています。
　４年生の教室では、「共通点探し」を行っていました。ペアで質問し合い、共通点が見つかったらハイタッチをするという活動を行いました。児童たちは、様々な質問を投げかけ、できるだけ多くの共通点を見つけようと、対話を続けていました。
　今後も対話の時間を続けていきながら、様々な学習でもその力を活かしていけるようにしていきたいと思います。

　２・３校時、２年生は教室で図工の時間でした。今日は「こんにちは　むぎゅたん」ということで、粘土を用いた創作活動に取り組みました。「自分が考えるむぎゅたんを作ろう」というめあてを立てて、学習を進めていきました。創作の途中では、友達の作品を見に行って、よいところを見つけ、自分の作品にも取り入れることにも取り組みました。友達が自分の作品のよさを伝えた際には、「たしかに」とうなづいている児童もいて、とても温かな雰囲気の中で学習が進んでいきました。
　２年生のみなさん、自分が思い描く「むぎゅたん」は完成しましたか？