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　２・３校時、２年生は教室で図工の時間でした。今日は「こんにちは　むぎゅたん」ということで、粘土を用いた創作活動に取り組みました。「自分が考えるむぎゅたんを作ろう」というめあてを立てて、学習を進めていきました。創作の途中では、友達の作品を見に行って、よいところを見つけ、自分の作品にも取り入れることにも取り組みました。友達が自分の作品のよさを伝えた際には、「たしかに」とうなづいている児童もいて、とても温かな雰囲気の中で学習が進んでいきました。
　２年生のみなさん、自分が思い描く「むぎゅたん」は完成しましたか？

　２校時、１年生は教室で音楽の学習に取り組みました。今日は「友達と一緒に踊りましょう」ということで、様々な歌に合わせて体を動かす活動を行いました。その中で、アメリカの遊び歌である「セブンステップス」という英語の歌では、ペアになって２人で音楽に合わせながら踊りました。最初に１人で練習してからペアになりました。音楽が速くなったり、普通の速度に戻ったりして、そのたびごとに盛り上がりながら、楽しい時間を過ごすことができました。
　１年生のみなさん、音楽の時間、楽しかったですね！

　１校時、６年生はワールドルームに移動し、外国語の学習に取り組みました。今日も「Unit１　This is me！」の続きを進めていきました。Unitのゴールとしては、「ALTの先生に宝物を紹介して、自分のことを知ってもらおう！」としています。児童たちは、このゴールに向けて様々な方法で取り組んでいました。「１人で集中し練習するための場所」「ALTに質問や確認をするための場所」「友達と練習するための場所」「確認・質問・相談をするための場所」など、児童たちは自分のペースにあった場所を移動しながら、ゴールに近づくために練習をしていました。英語専科教員とALT３人の４人が教室にいるので、練習したいと思ったときに練習する環境が整っています。
　６年生のみなさん、満足いくようなプレゼンに近づいてきましたか？