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　昨日から、綱火保存会の方が講師となり、秋祭りで披露するお囃子と人形操りの練習を行っています。２日目の今日は、子供たちもかなり上達し、少しずつ上達してきました。保存会の皆様の、お力添えのたまものです。本当にありがとうございます。練習の様子の動画も下記URLよりご覧ください。
【お囃子・人形操りの様子】
https://youtu.be/RItLz3rHCcY

　１校時、１年生は国語の学習に取り組みました。今日も、「すきなきょうかをはなそう」という単元を進めました。
　各自が話す文を作り上げた後、児童たちみんなで「話すとき」「聞くとき」に分けて気を付けることを出し合いました。「話すとき」では、「前を見る」「こえのものさし３」「気をつけの姿勢」「ゆっくり話す」、「聞くとき」では、「姿勢を正す」「目を見る」「どうしてすきなのかをよく聞く」「質問や感想を伝える」ことを確認しました。
　最後に、実際の場面を想定して練習をしました。誰もが確認したことに気を付けながら練習していました。
　

　１校時、４年生は国語の学習に取り組みました。今日は、まず教科書の「季節の足音」のページの音声を聞き、季節のイメージを感じてみました。詩、短歌、俳句が１つずつあり、そのイメージやよさについて感想を伝え合いました。
　その後、「つなぐ言葉を考えよう」というめあてを立て、次の学習をスタートしました。つなぐ言葉には、前の文と後の文をつなぎ、関係をはっきりさせる働きがあることを知り、具体的な例を考えながら、つなぐ言葉について考えていきました。
　４年生のみなさん、つなぐ言葉の働きについて理解できましたか？