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2月19日 ひき算の式になる文章問題に取り組みました!(1年算数)

2月19日 ひき算の式になる文章問題に取り組みました!(1年算数)

 2校時、1年生は算数の時間でした。今日は、ひき算の式になる文章問題に取り組みました。今日の問題は、「みかんを8個買います。りんごはみかんより2こ少なく買います。りんごは何個買えばよいでしょう?」でした。児童たちは、ブロックを動かしたり、ノートに図をかいたりしながら、どういう式になるかを考えました。図をかいたり動かしたりしていくうちに、児童たちはひき算になることに気付き、答えを導き出していました。
 1年生のみなさん、文を図に表してみると、どんな状況かすぐにわかりますね!

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更新日:
2026年2月19日

2月18日 考える理科スタディチャンネルに取り組みました!(5・6年理科)

2月18日 考える理科スタディチャンネルに取り組みました!(5・6年理科)

 5校時、5年生は6年生の教室に移動し、合同で理科の学習に取り組みました。今日は、身のまわりにある科学(サイエンス)があふれているという話があったり、「メビウスの輪」の実験を実際にしてみたりしました。自分で考えたり、友達と考えながら取り組んだり、とても楽しく学習を進めていくことができました。

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2026年2月18日

2月18日 たてわり清掃・振り返りに取り組みました!(全学年)

2月18日 たてわり清掃・振り返りに取り組みました!(全学年)

 ロング昼休みの20分間を使って、たてわり清掃と1年間の振り返りを行いました。今回は、6年生の児童から提案のあった各学年の下駄箱の清掃に取り組みました。各学年の空いている下駄箱を有効に使いたいとのことで、空いている下駄箱をきれいに掃除し、出席番号をつけました。これにより、体育などで外に行くときに荷物を入れたりすることなどができるようになります。
 6年生のみなさんのアイデアで、みんなが使いやすい下駄箱になりますね!

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更新日:
2026年2月18日

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