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7月3日 朝のモジュール

7月3日 朝のモジュール

朝のモジュールの時間に、4〜6年生は虹の会による読み聞かせがありました。
子供達は耳を澄ませ、物語の世界に引き込まれていました。
3年生では英語で「○○が痛いよ」の表現をしていました。楽しみながら英語に親しんでいるようでした。

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更新日:
2025年7月3日

7月2日 4小節のまとまりのあるリズムをつくりましょう(3年音楽)

7月2日 4小節のまとまりのあるリズムをつくりましょう(3年音楽)

 2校時、3年生は音楽室に移動し、音楽の学習に取り組みました。
 今日は、4分音符と8分音符を使って、4小節のまとまりのあるリズムを作ろうということで、タブレットにそれぞれ入力してリズムを作っていきました。
 その後、作ったリズムを3人組になって発表し合い、お互いのリズムを覚え、そのリズムの良さを感じる時間にしました。誰もが楽しく活動することができました。

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更新日:
2025年7月2日

7月2日 友情を深めるために(4年道徳)

7月2日 友情を深めるために(4年道徳)

 2校時、4年生は道徳の学習に取り組みました。
 今日は、「いっしょに遊ばない」という教材を使って、友情を深めるためにどうしていけばよいかを考えました。
 児童たちは、教材の漫画を読みながら、どんな友達とも楽しく遊ぶためにどうしていけばよいかについて、意見を出し合いました。実際の場面を思い浮かべながら、自分事として考えていくことができたようです。
 

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更新日:
2025年7月2日

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