トピックス

　１校時、５年生は算数の学習に取り組みました。今日は「分母の違う分数の計算のしかたを考えよう」ということで学習を進めていきました。
　児童たちは、通分すれば計算できることに気付き、分母の違う分数の計算は、通分してから計算していきました。そして、必要なときは約分もすることを問題を解きながら理解し、実践に結び付けていました。
　５年生のみなさん、これで分母の違う分数の計算が出てきても、すぐに計算することができますね！

　１校時、６年生は国語の学習に取り組みました。今日は「話し合って考えを深めよう」ということで、話し合いの計画を立てることを行いました。そこで、「どんなことに気をつけるか考えて、話し合いの計画を立てよう」というめあてを立てて学習を進めました。
　最初に、相手に伝えるのに、手紙がよいか、電子メールがよいかについて話し合ってる動画を見て、話し合いの仕方を確認しました。その後、これから６年１組で話し合う「夏がよいか、冬がよいか？」についての計画を立てていきました。
　６年生のみなさん、実際に自分たちの話し合いをするのが楽しみですね！

　火曜日は、英語を積極的に使い、慣れ親しむ日（English Day）。朝のモジュールの時間を使って、３、４年生のい学年英語交流活動が行われました。今日の交流では、タブレットを使って、自分が思い描く絵を描いて、英語を使ってペアでその絵について説明する活動が行われました。「What’ｓ Is this？」「It’s 〇〇～（図形の名前等）」と楽しそうに取り組んでいました。