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2月20日 お米作りマニュアルのスライド作成に取り組んでいます!(5年総合的な学習の時間)

2月20日 お米作りマニュアルのスライド作成に取り組んでいます!(5年総合的な学習の時間)

 2校時、5年生は総合的な学習の時間でした。今日も、お米作りマニュアルのスライドづくりに取り組みました。現在、コンサル班、マーケティング班、ショッピング班の3つに分かれて、スライドを作成しています。班の中で話し合いながら、誰もが分かるスライドになることを意識して作っています。
 5年生のみなさん、どんなスライドが出来上がるか、楽しみですね!

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更新日:
2026年2月20日

2月19日 My Future, My Dream!(6年外国語)

2月19日 My Future, My Dream!(6年外国語)

 2校時、6年生はワールドルームに移動し、外国語の学習に取り組みました。今日も「My Future, My Dream」の学習を進めました。各自、自分の未来を考え、自分のなりたいもの・夢について、プレゼンを作成しています。それを動画として撮影し保存しています。だいぶ出来上がってきました。お互いがどんな発表になっているのか、見合うのが楽しみですね。

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更新日:
2026年2月19日

2月19日 ひき算の式になる文章問題に取り組みました!(1年算数)

2月19日 ひき算の式になる文章問題に取り組みました!(1年算数)

 2校時、1年生は算数の時間でした。今日は、ひき算の式になる文章問題に取り組みました。今日の問題は、「みかんを8個買います。りんごはみかんより2こ少なく買います。りんごは何個買えばよいでしょう?」でした。児童たちは、ブロックを動かしたり、ノートに図をかいたりしながら、どういう式になるかを考えました。図をかいたり動かしたりしていくうちに、児童たちはひき算になることに気付き、答えを導き出していました。
 1年生のみなさん、文を図に表してみると、どんな状況かすぐにわかりますね!

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更新日:
2026年2月19日

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