トピックス

　綱火保存会の方々を講師に招いて、綱火のリハーサルを行いました。本番よりは短い距離でしたが、それぞれの役割を全員が一度は練習できるよう、校舎をぐるっと3周！暑い中でしたが、みんな主体的に練習に取り組み、素晴らしいリハーサルとなりました。
　いつもご協力くださった綱火保存会の皆様、暑い中、本当にありがとうございました。次は、8月23日（日）の本番で、またお世話になります。

　今朝は、３・４年生で英語の読み聞かせがありました。講師の先生が英語で文章を読むのに合わせて、子供たちも英語で発音していました。「この文章の意味が分かる人？」と聞かれると、積極的に発表する児童もいて、楽しみながら参加している様子が伝わってきました。
　６年生は、主語と述語のつながりを理解するために、カードを使って英語の文を作る練習をしていました。正しい語順に並べ替えた後、日本語に訳して、どんな意味になるのかを確認していました。６年生の皆さん、英語の文と日本語の文の語順の違いがわかりましたか？

6年生の家庭科では、夏を涼しく快適に過ごすための工夫について学習していました。窓を開ける時の工夫と空気の流れについて動画を見たときに「あ！これ理科でも習ったよね」という声が上がりました。今までに学習したことと関連づけながら学びを深めていました。
2年生では漢字の復習をしていました。まずは自分の力で、その後難しかったところは自分で調べながら漢字を覚えていきました。「静かに集中しよう」と子供達同士で声をかけ合って取り組んでいました。