トピックス

　朝、８時15分から30分まで、全学年English Timeでした。朝の時間は、２学年が一緒になって活動します。今日は、１・４年、２・６年、３・５年がブロックとなり、４・５・６年の各教室で一緒に活動しました。
　今日も「陣取りゲーム：曜日編」に取り組みました。ゲームの方法としては、最初に２チームになり、異なる学年がペアになるようにし、床に置かれたカードに沿って、曜日を言いながらジャンプして進みます。最後まで行ったら、HRTとじゃんけんします。勝ったら戻って列の後ろに並びます。負けた場合は勝つまでじゃんけんをし続けます。どちらかのチームが勝つまで続けました。
　児童たちは、ペアで協力しながら、楽しく活動に取り組んでいました。

　１校時、５年生は社会の学習に取り組みました。今日の学習のめあてを「日本の川や湖の特色をまとめよう」として、学習を進めました。児童たちは、フランスの主な河川の地図と見比べながら、日本の川の長さが短く、傾きが大きいことを発見していました。

　１校時、１年生は国語の学習に取り組みました。教科書の本文を読んで、イラストの中の音がするところに○を付けたり、ネズミとモグラがこの後どんなことを言ったかまわりの人とお話をしたりしました。児童たちは、学習のめあてに対して、解決していこうと一生懸命取り組んでいました。