トピックス

　１校時、５年生は算数の学習に取り組みました。今日は、「台形の面積はどのように求められるだろうか？」という学習のめあてを立て、学習を進めました。
　児童たちは、方眼紙に書いてある台形を分けるための補助線を入れたり、もう一つの台形を加えたりしながら、台形の面積の求め方について調べていきました。そして、自分が見つけた方法を周りの児童と共有しました。あちらこちらから、「こうすれば求められる！」「こうした方がもっと簡単に求められないかな？」など、様々な声が上がっていました。

　小張小では、２月５日に行われる「小張小 凧あげ会」に向けて、各学年で凧づくりを行っています。
　今日は、青少年育成会の方を講師に招いて、凧の骨付けを４年生で行いました。講師の先生が描いて作った凧を見て、感激する４年生。また、骨付けや足付けも行い、自分だけの凧を作り上げ、笑顔いっぱいでした。
【凧づくりの様子】
https://youtu.be/8wF8ERcCb_o

　青少年育成会小張支部の木田さんに来ていただき、１～３年生で凧の骨付けを行いました。
　木田さんの説明を聞いた後、３年生が１・２年生に優しくアドバイスをしながら一緒に作業をしました。上手に仕上げることができ、１・２年生も嬉しそうな表情をしていました。
　できあがった凧は、２月５日（木）のたこあげ会で上げる予定です。当日は、良いお天気になるといいですね。