- 体験活動を重視して、一人一人の成長を図る保育計画を工夫する。
- 集団生活を喜び、集団の中で自信をもって生活できる子を育てる。
- 幼児と教師との信頼関係を基にし、一人一人のよさを生かす学級づくりに努める。
- 自然や動植物、友達や教師とのふれ合いを通して、思いやりの心を育てる環境をつくる。
- 保護者と細かな連絡を取り合ったり、保護者の方が気軽に相談できるように努める。
- クラスだより、園だより、保育参観等の機会を通して理解を深め合う。
指導の重点
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