１校時、５年生は理科の学習に取り組みました。今日は「雲のようすと天気」ということで、まず、観察するポイントとワークシートにどうまとめていくかのガイダンスを行いました。その後、実際に雲のようすを撮影し、ワークシートにまとめました。
　５年生のみなさん、この後どのように雲が変化していくのか、しっかり観察していきましょう！

　今日は朝から、様々な場所で身体測定を行いました。全学年対象で、身長、体重、視力、聴力などを計測しました。
　児童のみなさん、昨年に比べてどのくらい変化がありましたか？

　３校時、２年生は音楽室に移動し、音楽の学習に取り組みました。今日は、「メッセージ」という曲を使って、「友達の声を聞きながら歌おう」というめあてを立て、学習を進めました。「メッセージ」の曲を聞き、どんな歌に感じたのか、どんな風に歌ったらよいのか、イメージをみんなで共有してから、実際に歌ってみました。児童たちは、自分のイメージを形にしようと、歌うのを工夫しながら取り組みました。
　２年生のみなさん、自分の思ったとおりに歌うことができましたか？

　２校時、全校児童が体育館に集まり、１年生を迎える会を行いました。昨年度の中央委員会で企画し、運営しました。「お互いにあいさつ」「小張小の１年間、○×クイズ」「プレゼント渡し（２年生から）」「校歌を歌おう」などに取り組みました。
　少し緊張気味の１年生でしたが、２～６年生の温かい雰囲気の中で、徐々にその緊張も解かれ、最後にはハイタッチをして退場する場面も見られました。
　１年生のみなさん、これからも楽しく学校生活を送っていきましょう！

　１校時、５年生は道徳の学習に取り組みました。今日は、「泣いた赤鬼」という教材を使って、「友情のあり方について考えよう」という学習のめあてを立て、学習を進めていきました。
　赤鬼、青鬼、村の人間たちという三者の気持ちを考えながら、友情のあり方について考えました。いろいろと迷う部分も多く、お互いの意見や考えを伝え合いながら、学習を進めました。
　５年生のみなさん、今日の授業からどのようなことを考えましたか？

　１校時、３年生は算数の学習に取り組みました。今日の学習のめあてを「７×４の答えの求め方を考えよう」として、学習を進めていきました。児童たちは、かけ算では、「１増えると答えはかけられる数だけ増える」「１減ると答えはかけられる数だけ減る」ということに気付き、自分の考えを友達に伝え、自分の考えが正しいことを確かめていました。
　３年生のみなさん、きまりを見つけようとしていて、見つかったときはうれしいものですね！

　２校時、６年生は図工室に移動し、図工の学習に取り組みました。今日は、グループごとに模造紙を広げ、赤色、黄色、青色の３色を使って色相環を作ってみました。各自、手に１色ずつインクをつけ、円になるようにスタンプを押し、色相環を作って体験してみました。どのグループも盛り上がりながら、色の変化を上手に表していました。
　６年生のみなさん、みんなで楽しく学習することができましたね。

　２校時、４年生は理科の学習に取り組みました。今日の学習のめあてを「春になって暖かくなると、植物や動物のようすは、どのように変わるだろうか？」として、学習を進めていきました。
　児童たちからの予想としては、植物は成長していき、花が咲き、葉が出てくる、動物は冬眠から目が覚める、元気になる、食べ物を探すようになるなどの意見が出てきました。その後、タブレットを持ち、中庭に観察に出かけ、春を探して撮影をしていました。
　４年生のみなさん、たくさんの春を探すことができましたね。

　２校時、１年生は国語の学習に取り組みました。今日は、国語の教科書を開け、イラストや文字を見ながら、そこからわかること、感じたことなどを自由に発表していきました。児童たちはいろいろ考えることがあり、思ったことをどんどん発表していきました。
　１年生のみなさん、これからも失敗をおそれず、どんどん自信をもってチャレンジしていきましょう！

1〜6年生が全員揃っての生活が始まりました。
1年生は初めての学校生活です。朝や帰りの支度、学校での過ごし方などを確かめました。
2年生以上は教科の学習もスタートしました。ALTの先生たちも教室に入り、英語で交流をする場面がたくさんありました。
今週は気持ちを新たに頑張ろうとする子供達の一生懸命な姿がたくさん見られました。土日でゆっくり休んで、また来週元気にお会いしましょう！