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4月23日 授業の様子(2・3年生)

4月23日 授業の様子(2・3年生)

3年生の書写では毛筆に取り組んでいました。道具の使い方の確認や、基本的な筆使いについて学びました。ずっと楽しみにしていた習字ができて、嬉しそうな表情がたくさん見られました。
2年生の道徳では「くまくんのたからもの」という題材をもとに、じっくり考えたり自分の考えを伝え合ったりしました。ペアで伝え合う活動では、目を見て話したり、うなづきながら聞いたりと、相手を意識しながら活動していました。

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更新日:
2026年4月23日

4月22日 四角形の4つの角の大きさの和はどう求めるのか?(5年算数)

4月22日 四角形の4つの角の大きさの和はどう求めるのか?(5年算数)

 1校時、5年生は算数の学習に取り組みました。今日のめあてを「四角形の4つの角の大きさの和はどう求めるのか?」とし、学習を進めていきました。
 児童たちは、様々な求め方がどのような考えに基づいて求めているのか、2つのグループに分かれて、意見交換しました。最初はなぜそうなるのか、なかなか思いつかない様子が見られました。そのうち分かってきた児童が説明を始め、少しずつ「わかった」と声を上げる輪が広がっていきました。

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更新日:
2026年4月22日

4月22日 楽器たちはどんな気持ちで練習しているのだろうか?(4年国語)

4月22日 楽器たちはどんな気持ちで練習しているのだろうか?(4年国語)

 1校時、4年生は国語の学習に取り組みました。今日も「こわれた千の楽器」の教材を使って、学習を進めていきました。今日の学習のめあてを「楽器たちはどんな気持ちで練習しているのだろうか?」としました。このめあてに対して、ペアやグループになって、お互いに意見交換をしました。どのペアやグループも、どんな気持ちだったか、どの部分からそう思ったのかを相手に伝えることを心がけていました。

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2026年4月22日

4月22日 いのちにはどんな不思議があるのだろう?(3年道徳)

4月22日 いのちにはどんな不思議があるのだろう?(3年道徳)

 1校時、3年生は道徳の学習に取り組みました。今日は「ヌチヌグスージ(いのちのまつり)」の教材を使って、「いのちには、どんな不思議があるのだろう?」という学習のめあてを立て、学習を進めていきました。
 児童たちは、「いのち」というものについて、一生懸命考えていました。普段何気なく使っている「いのち」について、十分に考えた45分になりました。

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2026年4月22日

4月21日 昼のEnglish Timeに取り組みました!(全学年)

4月21日 昼のEnglish Timeに取り組みました!(全学年)

 昼休みのあとの時間を活用し、15分間、昼のEnglish Timeに取り組みました。児童が自分の興味に合わせて選ぶ3つの選択コース制(1学期固定)で行いました。3つのコースとは、「English Adventureコース」「English Activityコース」「English Skillコース」です。中庭、English Adventure Room、図書室の3つに分かれて活動しました。どの場所でも児童たちが思いっきり英語での会話や活動を楽しんでいました。
 児童のみなさん、これからも楽しく英語での活動に取り組んでいきましょう!

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2026年4月21日

4月21日 保健室廊下の掲示物がリニューアルしています!(全学年)

4月21日 保健室廊下の掲示物がリニューアルしています!(全学年)

 保健室廊下の掲示物が、4月になってから新しくリニューアルしています。今年度から小張小が「英語教育推進校」になったのを受けて、英語での表記も取り入れています。保健室を使用する際のルールや自分の体の部分の名前を楽しく見られるような工夫もたくさん盛り込んでいます。
 保護者の皆様、ぜひ、来校の際にご覧ください。

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2026年4月21日

4月21日 自分のすきなことを絵に表現しよう!(2年図工)

4月21日 自分のすきなことを絵に表現しよう!(2年図工)

 2校時、2年生は図工の学習でした。今日は「すきなことなあに」の単元に取り組みました。学習のめあてを「自分のすきなことを絵に表現しよう!」として、学習を進めました。
 児童たちは、自分のすきなことをたくさん思い出しながら、1枚の紙に思いっきり表現していました。たくさん描きたいことがあるようで、それらを精選することが大変な様子でした。
 児童のみなさん、自分のすきなことを十分に絵に表現することはできましたか?

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2026年4月21日

4月21日 朝のEnglish Timeスタート!(全学年)

4月21日 朝のEnglish Timeスタート!(全学年)

 8時15分から8時30分までを使って、朝のEnglish Timeが今日から始まりました。1・2年生、3・4年生、5・6年生に分かれ、偶数学年の教室に集まり、英語専科教員やALTが中心となって、英語での活動を行いました。ゲームの中での自己紹介をしたり、質問をしたり、どのブロックでも楽しく活動していました。時には笑い声も聞こえたりし、とても和やかな雰囲気で活動が進行しました。
 児童のみなさん、これからも楽しく英語での活動に取り組んでいきましょう!

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2026年4月21日

4月18日 PTA授業参観・学年懇談・PTA総会への参加、ありがとうございました!(全学年)

4月18日 PTA授業参観・学年懇談・PTA総会への参加、ありがとうございました!(全学年)

 1校時、授業参観を行いました。1年生は生活「どうぞよろしくの会」、2年生は音楽「音楽でみんなとつながろう」、3年生は国語「すいせんのラッパ」、4年生は理科「動物のからだのつくりと運動」、5年生は理科「天気の変化」、6年生は学活「家に帰ったら何をする?~How to study at home?~」の授業を公開しました。その中で、2・4・5・6年生ではALTや英語専科教員もT2で授業に入る「CLIL型授業」を展開しました。どの学級でも児童たちが一生懸命取り組んでいました。
 その後の学年懇談、PTA総会にも多くの保護者の皆様に参加していただきました。保護者の皆様、本日はありがとうございました。今後とも学校へのご理解・ご協力をお願いいたします。

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2026年4月18日

4月17日 給食の様子(1・2年生)

4月17日 給食の様子(1・2年生)

今日の給食は、「入学進級おめでとう献立」でした。
赤飯に、デザート、「祝」の字が書かれたなると入りのすまし汁など、春のお祝い献立でした。
特にデザートはみんなに大人気でした。
にこにこ笑顔で給食を味わっていました。

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更新日:
2026年4月17日

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