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12月24日 プレゼンテーションをしよう!(6年国語)
1校時、6年生は国語の学習に取り組みました。今日も、「プレゼンテーションをしよう」という単元の学習に取り組みました。「聞き手に分かりやすく伝えるために、どんな工夫ができるだろう?」を本時のめあてにして、学習を進めました。
今回は2つのグループに分かれて、プレゼン資料を作り、それぞれ学校の改善点を提案しました。校長先生と教頭先生をゲストに招き、プレゼンを聞いてもらいました。
1つめのグループは「余っているゲタ箱の使い方」に関する提案でした。余っているゲタ箱を縦割り班活動で掃除し、掃除したところに上履き袋を入れるようにするというものでした。2つめのグループは「下グラウンドの活用」に関する提案でした。草刈りが入った後だけ、活用できるようにしてはどうかというものでした。どちらのグループも、聞いている相手を意識し、納得できる資料を盛り込んだプレゼンになっていました。
6年生のみなさん、みなさんが提案したものを少しでも実現できるように、学校としても考えていきたいと思います。
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- 更新日:
- 2025年12月24日
12月17日 おくる相手を想像しながら、ハッピーカードを作ろう!(3・4年図工)
2・3校時、3・4年生は合同で、図工の学習に取り組みました。今日のめあてを「おくる相手を想像しながら、ハッピーカードを作ろう」として、学習を進めていきました。
クリスマス、誕生日、新年の挨拶、日頃の感謝をこめてなど、各自、いろいろなシチュエーションを思い描き、おくる相手も考えながら、作品作りを行いました。のり、ボンド、はさみ、ペン、クーピー、クレヨンなど、様々な道具と工夫を盛り込み、児童たちは作品にしていきました。
3・4年児童のみなさん、相手に贈るのが楽しみですね!
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- 2025年12月17日
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