今日は、午後に引き渡し訓練が行われました。子どもたちは、地震や停電を想定した避難を行い、「おかしも」の約束を守ってしっかり行動することができました。避難訓練が行った後は、保護者への引き渡しを随時、実施していきました。子どもたちは保護者の姿を見ると、安心した表情を見せ、それぞれに帰宅していきました。
　保護者の皆様には、お仕事などでお忙しい中、ご対応いただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。
　明日からゴールデンウィーク後半の４連休になります。子どもたちにとっても楽しみな休みになると思います。事件や事故に会わないように安全に気をつけてお過ごしください。また、休み明けに子どもたちの元気な姿を楽しみしています！

　今日の３時間目の６年生の授業の様子です。１組では社会の授業で行われており、日本国憲法の３原則は私のくらしにどのようにつながって生かされているのだろうという課題に取り組んでいました。タブレットを使い、画像の取り込む作業を行うなど工夫された授業が展開されていました。２組は音楽の授業で、画像に見られる山と月の様子から季節を考え、「おぼろ月夜」の歌のイメージを想像しながら、学習に取り組んでいました。積極的に挙手して意見を述べている子どもたちがたくさんいました。３組は理科の授業で実験を行っていました。物が燃える前と後で空気がどのように変わるのかを実験を通して学習していました。実験器具を正しく使って、安全に配慮した活動が展開できていました。
　さすが！小絹小の６年生です。どのクラスも熱心に学習課題に取り組む姿が見られ、自分から進んで活動している姿が見られました。学校のリーダーとして、授業に取り組む姿もお手本となっている６年生！これからも小絹小学校をリードしていく姿に期待したいです。

今日から、給食後のはみがきタイムがスタートしました。コロナ禍でしばらくの間、はみがきができずにいましたが、今日から全学年で歯みがきタイムを行っています。コップの水をためて、１分間のはみがきをしました。５年生は全員、しっかり席に座って口の中の隅々までていねいに磨くことができました。毎日のはみがきによって健康な歯を保てる子どもたちが増えることを期待します。

　今日は放課後に職員研修を行いました。研修内容は「児童の嘔吐処理の手順」及び「緊急時の対応」についてでした。養護教諭が様々な状況において、先生方が落ち着いて対応できるような研修を準備してくださいました。嘔吐処理については、職毒液の作成方法や処理手順などを質問形式で行いました。また、緊急時の対応については、グループごとに分かれてどのような手順で対応するべきかを意見を出し合いながら、研修を行うことができました。全員の先生が真剣に取り組むことができ、どんな場合にも慌てずに対応するための心構えができました。子どもたちが元気に学校生活を送ることが一番ですが、万が一の場合に備えて、いつでも対応できるようにしていきたいと思います。

今日は２時間目に「１年生を迎える会」が行われました。準備の段階から計画委員会を中心に２年生から６年生の全学年で関わることができました。２年生はプレゼント、３，４年生はクイズ問題を考える、５年生は入場のアーチ係、６年生は１年生と手をつないで入場するなど、小絹小学校の全児童の関わりがあるところがとても素晴らしかったです。
迎える会では、全員参加のクイズ大会、１年生のプレゼント贈呈など、とっても充実した内容で、子どもたちが大変盛り上がっていたのが印象的でした。新年度が始まって、３週間が経過しましたが、１年生も小学校生活にだいぶ慣れてきたようです。学年を超えた交流により、とっても素敵な会となりました。

今日の３時間目の授業の様子です。１組は道徳の時間に「そうじについて」を題材に話し合いを行っていました。自分のおそうじの点数は何点か？「もくどう」を成功させるために必要なことは何か？を考えることができました。３週間経過しての掃除の取り組みについて真剣に意見交換ができました。また、２組は歯科検診の時間となり、校医である歯科医の先生に歯の状態を診察していただきました。校医の先生から適切なアドバイスを受け、虫歯予防についても考えることができました。また、診察を待っている子どもたちの姿もとても立派でした。
中学年のリーダーとして期待されている４年生！これからも更に、勉強や運動そして学校生活に精一杯取り組んでほしいと思います！

今日の３時間目の３年生の授業の様子です。

１組：「春の色を作ろう」という題での図工の授業でした。パレットにおもいおもいの春色のイメージの色をつくり、画用紙に色を塗っていました。色を混ぜながら工夫した春らしい色を表現している子どもたちがたくさんいました。

２組：算数の「３桁＋３桁の足し算のひっ算」の授業でした。練習問題に取り組んでいて、おしゃべりせずに、集中して問題を解いている姿が印象的でした。難しい問題にもチャレンジするなど積極的な取り組みが見られました。

３組：書写の授業の「新しい筆の使い方」を学習していました。新しい筆は先が固く、使いにくいので、それを使いやすくするために方法を映像を見ながら学習していました。まだ慣れていない書写の授業でも集中して取り組んでいました。

低学年から中学年になった３年生。学習内容が低学年のときよりより深いものとなったせいか、授業に対する取り組みが非常に素晴らしいです。１時間１時間を大切にしている３年生の成長した姿を見ることができました！

今日の２時間目の２年生の授業の様子です。１組では、「くまくんのたからもの」という題材で、道徳の授業を行っていました。たからものを捨ててまでねずみ君を助けたやさしさについて、一生懸命考えることができました。また、２組では、国語の授業で漢字の練習をしていました。「天気」「犬」「虫」などの新しく習った漢字を丁寧に書いていました。どちらのクラスも意欲的に学習に取り組むことができており、素晴らしい授業態度でした。

　今日は、１時間目に授業参観が行われました。たくさんの保護者の方々に参観していただき、子どもたちの様子を見ていただきました。生活、国語、算数、道徳、総合的な学習などでグループ学習やタブレットの活用など工夫された授業が展開されていました。どのクラスでも授業に集中的に取り組むことができていたことはとても立派です。
　授業参観後は、学年懇談やPTA総会などが行われ、無事、すべての日程を終了することができました。お休みにも関わらず、保護者の皆様にはご来校いただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。

今日は５時間目に避難訓練が行われました。今年度、初めての避難訓練で火災を想定した内容でした。緊急の放送が聞いた後は、子どもたちは素早く黙って行動することができました。本当の火災があった時を想定して、こどもたちはみんな真剣に行動することができ、とても立派な態度でした。これも普段の授業を真剣に行っているからだと思います。さすが！小絹っ子！だと感じられる避難訓練でした。