今日は警察署や交番で働く警察官の方々をゲストティーチャーに招き、社会科の学習を行いました。
警察官の仕事や、気を付けていること、使っている道具などをについて話を聞き、質問をしたりメモを取ったりしながら一生懸命学習に取り組むことができました。
お話を聞いた後は、実際にパトロールカーに乗る体験もさせていただきました。なかなか見ることのできないパトロールカーの社内の様子について、興味津々の様子でした。
見たり聞いたりしたことを、今後の学習に生かしていきます。

今年度最後のクラブ活動がありました。科学クラブでは、スライム作りを楽しんでいました。絵の具やラメを入れて、思い思いのスライムを作っていました。

5年生で「夢の教室」を実施しました。夢を叶えた夢先生をお招きし、成功に至るまでの挫折や苦労を話していただきました。プロの選手を前に子供達は目を輝かせて話を聞いていました。大きな夢だけでなく、小さな目標の積み重ねの大切さも教えていただきました。

1年生の図画工作では、箱を並べたり、積み上げたりして組み合わせ方を試して作品づくりをしています。面白いアイデアが出て、楽しんで作品を作っていました。どんな作品ができるかとても楽しみです。

1年生の国語では、お話に出てくる人物を考えて、自分だけのお話づくりをしました。
それぞれオリジナルあふれるお話を考え、絵本や紙芝居などを作り、クラスで読み聞かせをしました。「ハッピーエンドでよかった！」「人物の名前が面白い！」など、友達の作品に興味津々で見入っていました。　
これからも読書に親しんでほしいです。

本日、不審者の侵入を想定した避難訓練を行いました。 今回は「不審者から離れる・逃げる」動きに主眼に置き、全校児童が真剣な表情で取り組みました。

不審者役の教職員が校内に侵入したという放送が入ると、子供たちは担任の先生の指示に従い、速やかに教室の入り口を施錠し、静かに身を潜めました。その後、体育館への避難経路を確認しながら、周囲の状況をよく見て移動する練習を行いました。

事後の振り返りでは、「いかのおすし」の再確認とともに、「まずは自分の命を守ること」「騒がずに大人の指示を聞くこと」の大切さを学びました。 ご家庭でも、登下校中の安全や「一人にならないこと」について、ぜひ話題にしてみてください。

3年生の学活では、保健室の先生による授業が行われました。

人に気持ちを伝えることをテーマに、話し合いや活動を通じて考えました。
いつもとはひと味違う学習内容に、子どもたちも興味津々でした。

授業の終わりには、今日からチャレンジするあったかことばを決めました。
たくさん使って、温かい気持ちで過ごしていきたいですね。

本日も昨日に引き続き、ゲストティーチャーの東郷さんにお越しいただき、総合的な学習の時間の発表リハーサルを行いました。

東郷さんからは、自分の夢やなりたい職業をより魅力的に伝えるためのアドバイスをいただきました。ポイントは「職業の名前に『修飾語』をつけること」です。

例えば、「車関係の仕事に就きたい」という目標に対して、「人を幸せにする車を作りたい」「世界中を自由に移動させる車を届けたい」といった言葉を添えることで、自分がその仕事を通して「何を成し遂げたいのか」という思いがより鮮明になります。

子供たちは、アドバイスをヒントに自分の言葉を磨き直し、発表の内容をさらに深めていました。本番でどのような思いが語られるのか、今から楽しみです。

6年生の総合的な学習の時間では、自分のキャリアプランを発表する練習を行っています。将来なりたい自分になるために、今できることは何なのか、考えてアウトプットすることに苦戦しながらも頑張っています。今日はゲストティーチャー東郷さんに来ていただき、途中経過を見てもらいました。東郷さんにアドバイスをいただいたことで課題が見えてきたようです。

２年生外国語の学習は1・2組合同で取り組んでいます。

今学習している内容は、「Do you like 〜？」です。

好きな食べ物を言えるようになったり、質問にYes.Noで答えられるようになったり、さらに答えに対して返答ができるようになったりと、体を動かしながら覚えてきました。

今日はグループで質問し合っています。

外国語の学習は楽しい！という児童も多いです🎵