自ら進んで学び、心豊かにたくましく生きる児童の育成
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今日の4時間目、2年生はALTハワード先生の授業です。 英語での元気なあいさつのあと、自分の誕生日の伝え方や名前の書き方について学習しました。 特に名前の書き方については、アルファベットの書き順を何度も確認しながら、ワークシートにていねいに練習しました。
帰りの会では、日直さんのほめ言葉を発表することになっています。日直さんの頑張ったところを詳しく発表していました。
5・6年生で宿泊学習に行ってきました。 テーマは「いばらきを体験しよう!」ということで、涸沼での環境・漁業学習、長右衛門ファームさんでの農業学習、大洗キャンプ場での火おこし体験、茨城空港見学など、普段できないような体験学習をたくさんしてきました。 また、2日間で学年同士、学年を超えた絆もさらに深まり、よい思い出をつくることができました。
5校時、3年生では集会に向けた「自分の思い」を考えていました。 この集会は、他者理解やいじめ防止、思いやりの心を育むことをねらいとしています。 先日、保護者に皆様にもメッセージ募集の案内を配付しました。 皆様からのメッセージも、集会にてたくさん紹介したいと思います。 励ましの言葉や温かな言葉のシャワーで、子供たちの豊かな心を育てていきたいですね。
5、6年生は本日、明日と宿泊学習に行ってきます。 本日は涸沼・水鳥湿地センターでの自然体験、長右衛門ファームでの農業体験、いこいの村涸沼での宿泊を予定しています。みんな笑顔で出発しました。
1年生が学級活動の時間に係活動のめあてを話し合っていました。学級をよりよくしようとする意欲にあふれていました。
業間休みのなわとび運動が始まりました。本日は1・6年生が一生懸命取り組んでいました。
昨日、外部講師の先生にご来校いただき、4年生が福祉についての理解を深めました。今後、総合的な学習の時間に1年間学習したことをまとめていきます。
登校してすぐにランドセルを片付け、5分前の8:05には、ドリルをはじめていました。落ち着いた学校生活が送れています。
3年生が太陽の光を集めて明るさや温度を測定していました。実際に実験してみることで、より理解が深まっていました。