トピックス

「What is this？」「It's apple.」等、友達とゲームを通して会話の練習をしました。
たくさんのフルーツの名前を覚えて、何人もの友達とゲームをしている様子が見られました。

本日の６年生の算数の時間は、公開授業で、先生方で参観しました。
既習事項の比例を確認してから、比例のグラフからどんなことがわかるか考えました。
わかったことを基にして、たくさんの問題をつくり、解き合うことができました。

本日の昼休みに２，３，６年生は逃走中を実施しました。
日光を浴びる活動すること、で近視の発症を抑えるのが目的です。
ハンターが３回に分けて放出され、みんな必死に逃げ回りました。
明日は、１，４，５年生です。