2年生は、タブレットを活用して、学校の周り様子を調べています。 子ども達はみんな、すいすいタブレットをあやつり、目的の場所を探し当てています。
体育では、新聞紙や風船などを使ってます。 「どうしたら新聞が落ちないかな?」 「早く走る!」「広げた方がいい!」たくさん 発見しました。 風船リレーでは一生懸命友達を応援していました。
2年生は繰り上がりのある計算に挑戦しています。 120円で足りるでしょうか? 筆算はどのようにすればいいでしょう?