トピックス - 富士見ヶ丘小を支える人々

　１月２２日（水）８時５０分。
　学校薬剤師による環境検査が行われた。

　４年生の教室の空気を採取し、二酸化炭素濃度を調べる。
　また、教室内の照度を調べるため、児童の机と黒板に照度計を置き、読んだ値を養護教諭が記録した。


　検査終了後、学校薬剤師より、
「廊下側の窓が開いていても、ベランダ側の窓も開けて空気の通り道を作ることで二酸化炭素濃度はすぐに低下するため、常時換気し、また冬の日差しは低く教室の奥まで入り込み、照度の基準値を超えてしまうため、カーテンを適切に使用すること。」
と、指導を受けた。

　１月２０日（月）１１時４５分。
　子どもたちは４時間目の授業中。給食まであと３０分。

　給食の配膳員さんが、子どもたちの給食を乗せた２台のワゴンを運搬していた。
　
　図書室前の廊下から南棟の廊下の直角の曲がり角。
　ワゴン止めることなく、巧みに操り、角を曲がった。

　教職員の事務の補助として、本校に勤務するスクール・サポート・スタッフ。

　１月１５日（水）１１時４５分、職員室。
　学級担任の教員が授業をしている間、テストの採点をしていた。


「とても助かっている。学年主任の仕事に専念できるようになった。」
と、５学年主任。