小張松下流綱火研究発表会
26日の3,4校時に今年度の綱火研究発表会が行われました。
小張小学校の児童が,綱火の体験学習を行うことになって今年でちょうど20年目となりました。
7月末から始まった「繰り込み」へ向けての練習,9月~2月の調査研究報告書づくりと約半年にわたる体験活動でした。
10名の保存会の方と綱火の体験学習を小張小に取り入れた,元小張小学校校長 山崎正治先生をお招きして,調査
内容と「綱火」を体験しての感想などを一人一人発表しました。
 保存会の方の「伝統を守ること」の大切さや山崎先生の「20年前に始めた時の様子」などの話には,子どもたちも聞き
入っていました。
 この地域の宝物をこれからもずっとつないでいければと強く感じました。保存会の皆様,これからもよろしくお願いします。






| 管理者 | 17:32 | 学校紹介 |
福祉交流会
市が行っている「一人暮らしのお年寄りの方へのお弁当配達サービス」への協力ということで,1学期にお弁当の掛け紙づくりを行いました。この掛け紙がきっかけで,手紙や年賀状での交流が続いているおばあちゃんを招待し,一緒にゲームをして楽しんだり,これまでのことへのお礼を伝えたりしよう,という交流会を6年生が行いました。手紙だけのやりとりで全然面識がなかったので,若干の緊張感でスタートしましたが,すぐに打ち解けることができました。にかっ一緒に給食も食べ,とても楽しそうなおばあちゃんの表情から,子どもたちの感謝の気持ちも伝わったように感じます。健康に気をつけ,これからも元気でいて下さい。




| 管理者 | 19:32 | 学校紹介 |
6年校外学習(社会科見学)
社会科見学で「国会議事堂」と「昭和館」に行ってきました。
国会期間中ということもあり,議事堂周辺は厳重な警備体制でした。
でもそれよりも驚いたのが,見学者の多さでした。
同じ時間帯に小学生が2校,100人程度の一般の方が一緒になりました。
議事堂の中は,豪華というより重厚な感じで,歴史の重みを感じる内装でした。ぎょ

昭和館は,戦中から戦後の様子が展示物や映像で分かりやすく説明され,当時の生活の様子
を確認する事ができました。一通り展示物を見学した後,館内の図書館で熱心に読書に励む子
を見つけ,近寄ってみると彼が熱心に読んでいたものは「サザエさん」でした。がーん

6年校外学習

6年校外学習
| 管理者 | 16:28 | 学校紹介 |
ロープジャンプ‘10’
 来る2月13日(土)につくばみらい市総合体育館で行われるロープジャンプ‘10’に向けて毎日練習に励んでいます。汗
 4年生は1チ-ムエントリ-しました。
 メンバ-の一人に大会へ向けての意気込みをきいてみました。M田選手から「目標はもちろん優勝です。」と頼もしいコメントがきかれました。てへっ



| 管理者 | 16:54 | 各学年の紹介::4年生 |
実験(水の変身を調べよう)
 今日の4年1組の3校時は理科の学習でした。「変身する水を調べよう」の水を熱し続けて温度の変化を調べる実験でした。各班ごとに安全に気を配りながら実験を行いました。にこっ
 そして1分ごとの水の温度を折れ線グラフに記入しました。メモ




実験終了後の後片付けもしっかりと行うことが出来ました。○

| 管理者 | 16:54 | 各学年の紹介::4年生 |

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